建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)基地,要做到實(shí)踐育人,學(xué)以致用,能夠?qū)?shí)訓(xùn)落到實(shí)處,從而能夠更好地適應(yīng)園區(qū)和企業(yè)的需求。那么怎樣才能做到學(xué)以致用,更好地對接園區(qū)和企業(yè)呢?
這就要求在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)過程中,要充分考慮到每一個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和后續(xù)的職業(yè)活動對接,例如管路拆裝訓(xùn)練,不僅是認(rèn)識管件閥門,了解化工管路布置的一般原則,更要為日后的裝置檢修工作服務(wù)。所以,重新設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)過程引入了現(xiàn)場檢修的基本要求,如物料擺放原則、盲板檔案、吹掃要求、作業(yè)票制度等,并引導(dǎo)學(xué)生按照精細(xì)檢修原則制定檢修方案,組織施工、驗(yàn)收,停開裝置,精細(xì)到設(shè)計(jì)出不同的環(huán)境溫度螺絲要擰多少扣。
同時,還需要轉(zhuǎn)變理念,發(fā)揮主動能動性。化工是一個容易產(chǎn)生環(huán)境污染的行業(yè),各個環(huán)節(jié)都可能排放有毒有害的物質(zhì),影響生態(tài)環(huán)境,危害操作人員健康。在精餾實(shí)訓(xùn)中,原先以流程認(rèn)識和開停車操作為重點(diǎn),現(xiàn)在先讓學(xué)生分離安全的乙醇-水溶液,掌握工藝過程和操作條件,再假設(shè)用苯和甲苯的混合液運(yùn)行,分析化工產(chǎn)品在加工、儲存、使用和廢棄物處理等各個溶液,掌握工藝過程和操作過程,再假設(shè)用苯和甲苯的混合液運(yùn)行,分析化工產(chǎn)品在加工、儲存、使用和廢棄物處理等各個環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生的危害,提出合理的控制措施,增強(qiáng)學(xué)員的環(huán)境保護(hù)意識和職業(yè)健康理念。
化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù),不能一蹴而就,任重而道遠(yuǎn),很多資料和理念還需要不斷地探索和改進(jìn),能夠真正地做到通過實(shí)訓(xùn),不斷提高企業(yè)員工的技能水平。