1、建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心，需在優(yōu)秀師資的引領(lǐng)下，建立一套完善的教學(xué)體系，針對(duì)不同園區(qū)的實(shí)際情況及設(shè)備情況，編寫適合不同實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué)體系，包括一系列的課程及教材。

2、建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心，需結(jié)合園區(qū)特色，購進(jìn)適合本園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

3、建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心，要“以人為本”，注重細(xì)節(jié)，如在實(shí)訓(xùn)中心對(duì)所有實(shí)訓(xùn)裝置操作流程進(jìn)行圖解、操作規(guī)程要點(diǎn)標(biāo)識(shí)、安全警示標(biāo)志張貼等，以渲染實(shí)訓(xùn)中心氛圍，體現(xiàn)職業(yè)文化。

4、建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心，需多渠道合作，共同建設(shè)，從而減輕經(jīng)濟(jì)壓力，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利。

    9、建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心，要有效率意識(shí)、生命意識(shí)、發(fā)現(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)和反思意識(shí)。

總而言之，在建設(shè)化工園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心的過程中，應(yīng)將教、學(xué)、做場(chǎng)所一體化；將知識(shí)、技能、技術(shù)教學(xué)一體化；將傳統(tǒng)的理論課程與實(shí)踐課程相結(jié)合；將真實(shí)的實(shí)訓(xùn)裝置操作與能模擬化工行業(yè)“易燃易爆、高溫高壓、有毒有害”生產(chǎn)特征的計(jì)算機(jī)仿真操作相結(jié)合，發(fā)揮仿真和實(shí)操各自優(yōu)勢(shì)，達(dá)到服務(wù)學(xué)員、培養(yǎng)學(xué)員的功能，提高企業(yè)員工技能素質(zhì)、提升企業(yè)本質(zhì)安全水平、促進(jìn)化工產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。